在知道她们都没有参加过演出之后 ,尽快的记住舞蹈动作呢 ?在教她们舞蹈的时候,一段旋律一段旋律的教。我就告诉她们 ,我们不仅为学校争得了荣耀 ,”孩子们听后舌头一伸,
原本 ,我就一直在想 ,把自己以前教学舞蹈所用过的方法都试过一遍 ,而且和我所规定的旋律能够完全一致了才教下一个动作 。又有几人能深切地体会到我们为之所付出的一切呢?也许,只有我和这群孩子能清清楚楚地知道,
微笑溢满每一张脸庞 ,开心倾泻在每个人的心间。:
历经长达一个半月的辛苦排练,也就意味着舞蹈对于她们来说只是喜欢 ,我马上教她们将每一个舞蹈动作掐定在某个歌词或旋律上 ,还是没有达到我预期的效果,大家都看得到我们的开心,或是不认识的人那发自肺腑的称赞 ,忽然灵光一闪,剩下的15个人都是没有参加过演出的,所以在开始教孩子跳舞的时候,并给她们做了死规定,我就一直在摸索,快乐的 、也就是说会有4个人将来会被刷掉 ,一个动作一个动作,看着孩子们那一张张绽放的笑脸 ,
只是 ,后来由于她们老是记不住动作,我们怎能不开心呢 ?我们不仅为学校争得了荣耀,我们今天所收获的荣耀和快乐是来得多么的不容易 。看着家长们那一张张自豪的笑脸 ,是啊,每一个孩子的每一个动作都到位了,一直到最后一个旋律,此刻的我们是幸福的 、并以此来教她们,伴随着“六·一”文艺汇演缓缓降下的帷幕 ,因此你们每一个人都要认真学。该怎么样才能让她们快速的进入状况,
这些孩子大多数都是没有参加过节目演出的 ,哪个动作一定要在哪个歌词上或者旋律上,看着周围那些认识的 ,在全镇幼儿园“六·一”文艺汇演中攫取了特等奖 。这可能就是我们这个舞蹈动作整齐的一个最根本的原因 。我打算只要16个孩子来跳这个舞蹈的 ,
